第五次学習指導要領の施行にともなう小学校教育課程編成の諸問題 : 八王子, 町田, 相模原の事例(一般研究 II・2部会 カリキュラム)

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概要

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• 日本教育社会学会の論文
• 1983-10-21

著者

• 熊谷 一乗

  創価大学

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• 「チーム発想法」とその教育的効果 : ソニー学園の実践例から
• 教育における価値と社会について : 篠原助手と牧口常三郎の場合
• 急激な社会変動のなかの経済危機と教育政策 : 日本の場合(提案・1,アジア諸国における社会変化-経済危機と教育政策の課題,III 国際シンポジウム)
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