39 町村合併による学校林の形成とその管理形態 : 旧村との関連において(第11部会 農村の教育)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
この事例では、町村合併後の学校と旧村との関係を合併を契機に形成された「学校林」と、その管理形態の分析をとおして考察するのが目的である。
- 日本教育社会学会の論文
- 1967-10-05
著者
関連論文
- 労働・農民運動と地域住民の主体形成 : 革新町政の基盤をめぐって、岩手県下閉伊郡岩泉町の事例(一般研究 I・4部会 住民運動)
- 地域社会における教師・その位置と活動 : 北上山系岩泉町有芸地区の事例(第6部会 〔地域社会と教育〕)
- PTAの構造と機能 : 北上山系岩泉町小川地区の事例(第1部会 〔地域社会と教育〕)
- 『地域社会における青年の活動と組織化』 : 北上山系岩泉町の事例・その5
- 2. 東北農村における「部落」構造の変動と社会教育の課題(第3部会 地域社会)
- 水稲単作地帯における農業労働組織の変容過程 : 仙台市七郷大泉権兵衛家の昭和期の事例
- 「地域社会と教育」論の再検討
- 2. 過疎と教育 : 学校統合を中心として(課題研究I 〔「地域社会と教育」論の再検討〕)
- 39 町村合併による学校林の形成とその管理形態 : 旧村との関連において(第11部会 農村の教育)