PC12 大学生における自己統制感と時間的展望 : TP-SCTを用いて
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育心理学会の論文
- 2001-07-20
著者
関連論文
- P2-13 大学生の統制感タイプと時間体験によるモラトリアム傾向の差異
- PD14 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第6報 : 大学生の時間的展望との関連について
- PC06 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第5報 : 大学生おける自己統制と特性不安の関係
- PC05 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第4報 : 看護学校生の学年の推移にともなう変化
- 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第3報 : 学生相談室における事例より
- 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第2報 : 女子短大生と看護学校生との比較
- 自己の教育性と統制感によるライフスタイルの分類 第1報 : 専修学校における学科比較
- 乳児期の社会性発達パターンと社会生活能力に関する追跡研究
- PC12 大学生における自己統制感と時間的展望 : TP-SCTを用いて
- 4A-14 CDCスケールの開発と標準化への試み : (4)専門学校生のパーソナリティ特性によるケーススタディについて(発達4A)
- 241 CDCスケールの開発と標準化への試み : (3)専修学校生の基礎学力とパーソナリティ特性の傾向について(青少年・老年,発達5,発達)
- 301 幼児教育の個別化・個性化に関する研究 : (IV)子どもの個性(self-regulation)に関する因子論的検討(自己認知・対人認知,発達11,口頭発表)