既学習判断(JOL)の正確さに学習-評定間の遅延が及ぼす影響

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1997-09-24

著者

• 出口 智子

  名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程

• 出口 智子

  名古屋大学大学院教育発達科学研究科

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