教授過程5011 児童による割り算の文章題の解決過程 : 単位あたり量を解くために

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育心理学会の論文
• 1994-08-20

著者

• 土屋 明子

  千葉県東金市立東小学校

• 土屋 明子

  千葉大学京都大学研究科

関連論文

• 中学生における算数の基礎的学習内容の達成状況と達成重要度認識
• L5057 児童によるわり算の文章題の解決過程 : 適切な数値の選択を中心に
• 教授過程5011 児童による割り算の文章題の解決過程 : 単位あたり量を解くために

スポンサーリンク