人間文化学科・専門教育科目「デザイン研究」に関する検討 : 色彩学習を中心として(第1回色彩教材研究会研究発表会, 研究発表会報告)

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概要

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• 日本色彩学会の論文
• 2005-06-01

著者

• 佐伯 育郎

  広島文教女子大学

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