看護学教育・研究の移行
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概要
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我国の国民のヘルスニーズは多様化し,看護には保健,医療,福祉の境界を越えた専門的機能の発揮が期待されている。看護教育は大学化へと移行を始めたばかりであるが,看護の専門性と学術的水準を高め,学問としての体系化を進めていこうとしている。看護研究者の多くは,従来の医学モデル中心から看護のモデル開発を試行し,看護の社会的使命と看護実践への反映を目指している。
- 産業医科大学学会の論文
- 1997-09-01
著者
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