専門職者とクライアントとの関係 : 医療におけるインフォームド・コンセントの教育学への示唆

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 1995-08-25

著者

• 谷川 至孝

  京都大学大学院教育学研究科

• 谷川 至孝

  京都大学大学院

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