幼児教育とコンピュータ : 堺市立金岡幼稚園の実践をもとに
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
幼稚園教育要領では、幼稚園教育の基本として、幼児の主体的な活動、自発的な活動としてのお遊び、および一人一人の特性に応じた指導を揚げている。これらを達成するうえで、コンピュータは非常に有力な教育機器になると考えられる。「幼児教育においてコンピュータはいかなる道具として利用できるのか?」また、「そのときの学習環境はどうあるべきか?」について、堺市立金岡幼稚園の実践をもとに考える。
- 日本教育情報学会の論文
著者
関連論文
- P33 幼児とコンピュータ(2) : コンピュータへのアプローチ
- 幼児教育におけるコンピュータ利用 : 大根栽培を中心として
- 幼児教育とコンピュータ : 堺市立金岡幼稚園の実践をもとに
- 6 情報化社会におけるコンピュータによる子どもの遊びと学習(自主シンポジウム)