家庭の情報環境と小学校におけるコンピュータ利用
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
家庭の情報環境は小学校での情報機器活用のレディネスを児童に形成する。本報告は、家庭の情報環境の差異が児童のメディア使用経験やコンビュータ・イメージを左右し、学校でのコンピュータ使用への態度や意識とどのように関連するかを調査をもとに考察する。データは、1997年2月に実施した「子どもとメディア」のアンケート調査であり、家庭の情報環境と親の情報機器利用、学校におけるコンピュータ利用の頻度を主な指標として分析にあたった。
- 日本教育情報学会の論文
- 1998-08-03
著者
関連論文
- 3.中山間地における地域社会と家族と教育に対する意識 : 長野県K中学校親子調査の結果から(II-9部会 地域社会と教育,研究発表II,日本教育社会学会第58回大会)
- 家庭の情報環境と小学校におけるコンピュータ利用