次元説による表情認知研究の歴史
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 学生による授業評価に基づいた授業改善への探索的研究(III) : 過去3度のアンケートの縦断分析から(2003-2007)
- 学生や教員、職員が望む大学授業に関する研究(I) : 3者に対するアンケート調査から・総論編
- 学生による授業評価に基づいた授業改善への探索的研究(II) : 授業評価アンケートの分析から
- 学生による授業評価に基づいた授業改善への探索的研究 : 授業評価アンケートの分析から
- 学生や教員、職員が望む大学授業に関する研究2 : 北星学園大学で学ぶ学生の傾向 性差・学年差・学科間差
- 釣り場面における大きさの過大評価に関する研究
- 釣り場面における大きさの過大評価に関する研究
- ニューロンは自己組織化によりフラクタル的にまとまって分布するか-脳はどのようにして顔の表情を捉えるのか-
- 表情認知構造とフラクタル
- 認知におけるフラクタル性の起源-同じ機能を持つニューロンはフラクタル的にまとまって分布するか-
- 次元説による表情認知研究の歴史
- 表情の心理学的研究においてImage Processingが担うもの