1920年代における東京市公立託児所の成立

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

• The modern Japanese public day nurseries were formed for the lower strata of society after Kome-Sodo (Popular uprising against increasing the price of rice, 1918) as one of social services. In preceding historical studies on the early childhood care and education, the formation of the public day nurseries is considered to be "enlightenment" by governing classes. Most certainly, the nursery services aimed to support workings of the proletariat and reform poor families as the enlightenment, but in actual practices, nurses groped for "education" which deal with lives of the children who suffered extreme poverty (they were different from children of Kindergartens which the upper-middle classes used). Besides, the nursery services were great help to the parents in poor, and saved lives of children. The public nursery services had big significance of existence.

• 東京大学の論文
• 2003-03-10

著者

• 塩崎 美穂

  東京大学大学院教育学研究科教育学研究室

• 塩崎 美穂

  東京大学大学院

関連論文

• 教育学を拓く汐見稔幸教授とともに
• 1920年代における東京市公立託児所の成立
• 翻訳 イブン・スィーナー「子育て」 : 『医学典範』より
• 保育事業の公営化と給食思想 : 幼保として二元的に制度化した思想史的背景(第1部 自由論文)
• 保育事業の公営化と給食思想--幼保として二元的に制度化した思想史的背景
• 「公立託児所」成立期再考 : 近代日本における公的保育思想(第1部 自由論文)
• 192 1920年代における児童保護に関する議論 : 公費をめぐる議論から公的保育を再考する(口頭発表II(保育思想・保育理論4))
• 090 公立託児所批判に関する史的研究

スポンサーリンク