明治後期地方中間層の中学校像とその変質 : 中学校設立運動を中心として
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概要
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The number of middle schools rapidly increased from 62 in 1892 to 258 in 1902, largely due to the efforts of regional movements promoting more schools on the part of the upper and middle classes. The middle class had ambiguous and divers views of those schools. Through the organization of the secondary school system from about the turn of the century, the educational level was raised, and the movement to increase the number of shools died.
- 東京大学の論文
- 1985-02-28
著者
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