自然を創造的に追求し、科学的な見方や考え方を高める児童生徒の育成 : 理科 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて)

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概要

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• 岐阜大学の論文

著者

• 船戸 智

  岐阜大学教育学部附属中学校

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