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子供自らが意欲的に算数を学びつづける授業の構想 : 自ら問いを生み出すための支援について
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北海道教育大学の論文
著者
田中 賢一
北海道教育大学附属函館小学校
類家 直人
北海道教育大学附属函館小学校
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