<知的障害をめぐる理論的問題 教科論(3)>知的障害児教育における「教科論」を発展させるために :教育課程における「階梯論」と結合した「教科論」について (<特集>青年期・成人期の自閉症)

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概要

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• 全国障害者問題研究会の論文

著者

• 松尾 隆司

  京都府立向日が丘養護学校

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