美術教育から発想する「総合的な学習」の教育実践の可能性 : 「総合的な学習」に求められる教師の資質・力量をめぐって
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- フレンドシップ事業の教育評価
- フレンドシップ事業をとおしてみる学生参画型授業
- 人間という存在をめぐる関係性
- 「総合的な学習」とマルチメディアについての一考察 : CD-ROMソフト(コンテンツ)の作成をめぐって
- 教育実践に生きる〈マルチメディアを利用した教材開発演習〉の試み : パソコンによるビデオ映像編集〈ビデオ・クリップ制作〉の活動を通して
- 教員養成課程の特性を生かした授業改善のための実践的研究 : 総合的な表現活動としての「絵本」の制作
- 美術教育から発想する「総合的な学習」の教育実践の可能性 : 「総合的な学習」に求められる教師の資質・力量をめぐって
- 子どもの造形教育における先駆者の「児童画」観をめぐって : 山本鼎とフランツ・チゼック,そして中西良男の美術教育を中心に
- 創造主義美術教育における「物語の絵」をめぐる考察