21世紀にはばたく養護学校を目指して
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概要
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本校は養護学校をめぐる社会環境の変化に対応するため,スペシャルドリームスクールヒガシカワ構想をたてました。そのひとつとして本当の意味での「地域に根ざした学校づくり」を目指しています。学齢期間をライフステージの一部分ととらえ,就学前,学齢期,卒業後に関係する各機関や地域の人だちと連携し,子どもたちが地域で生きていく基盤づくりの実践を紹介します。
- 北海道教育大学の論文
- 2001-02-09
本校は養護学校をめぐる社会環境の変化に対応するため,スペシャルドリームスクールヒガシカワ構想をたてました。そのひとつとして本当の意味での「地域に根ざした学校づくり」を目指しています。学齢期間をライフステージの一部分ととらえ,就学前,学齢期,卒業後に関係する各機関や地域の人だちと連携し,子どもたちが地域で生きていく基盤づくりの実践を紹介します。