子どもたちが活動に取り組みやすい学習環境づくりの試み : 養護学校小学部1,2年生の学級における事例
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 北海道教育大学の論文
- 1996-09-28
著者
関連論文
- 養護学校小学部の教室の再構造化に伴う自閉症児の変容 : 活動場所への移動に時間を要する自閉症児への取り組みを通して
- 自閉症児が主体的に活動できる環境設定の在り方
- 子どもたちが活動に取り組みやすい学習環境づくりの試み : 養護学校小学部1,2年生の学級における事例
- 養護学校における自閉症児の最適な支援の在り方に関する実践研究
- 養護学校における自閉症児の将来を見据えた支援の在り方に関する実践研究