「生きる力」の知力をはぐくむ : 個が求める知的好奇心や探求心のめざめ
スポンサーリンク
概要
著者
-
佐々木 久視
北海道教育大学旭川分校農学研究室
-
佐藤 映美子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
和泉 洋子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
南向 素子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
田澤 隆
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
西股 裕子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
戸田 久美子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
宮下 小枝子
北海道教育大学教育学部附属旭川幼稚園
-
佐々木 久視
北海道教育大学教育学部旭川校技術科教室
-
南向 素子
北海道教育大学旭川幼稚園
関連論文
- ホウレンソウ胚軸組織の不定芽形成に及ぼすGibberellin濃度と品種の影響
- 野菜に関する幼稚園児の認識について
- 人とのかかわりを持てない幼児の成長事例
- 「生きる力」の発達に関する一考察
- 「生きる力」の知力をはぐくむ : 抽出児を通して,その成長を捉える
- 「生きる力」の知力をはぐくむ : 個が求める知的好奇心や探求心のめざめ
- 幼児の心を育てる : 異年令児との関わりを通して(「生きる力」 その2)
- 幼稚園における保健活動の実態 -養護教諭配置園と未配置園について-
- 中学生における栽培活動に対する意識調査 : 北海道における事例から
- 小学校における栽培活動の持つ意義
- 盛夏期におけるレタスの生育におよぼす日長と生育調節物質の影響
- 栽培学習受講前の大学生が持つ栽培技能の認識と小・中学校における栽培学習
- 中学校技術科における生徒の主体的調査活動を取り入れた栽培学習方法の検討
- 中学校技術科における学習形態に関する研究 : 栽培領域を中心に
- 46 Brassiolideによるカリフラワー胚軸組織の不定芽形成促進効果
- 中学校技術科教育における個別化学習の検討 : 栽培領域のモジュール学習の展開
- 中学校におけるジャガイモ芽の組織培養の実践
- ホウレンソウの胚軸組織による再生植物体の育成
- 技術的課題解決における諸要因の検討
- 技術科教育における技術的能力について
- 現代科学技術の発達と教育について
- 技術科教育の目的と現代的役割
- 技術科教育における「技術」について
- 軟白過程におけるキコリー植物の内生オーキシン、ジベレリン及びサイトカイニンの消長
- 野菜類の簡易育苗方法の開発
- チコリーの栽培と軟白について
- 12.不定芽形成に及ぼすBrassinolideの促進効果 (第23回大会研究発表抄録)
- 12 不定芽形成に及ぼすBrassinolideの促進作用
- ホウレンソウ胚軸組織の不定芽形成について
- 18.レタス胚軸組織の不定芽形成に及ぼすBrassinolideの促進効果について (第21回大会研究発表抄録)
- 幼児の疲労症状について(第2報) : 習い事・遊び・メディアとの関連
- 幼児の疲労症状について(第1報) : 基本的生活習慣・食生活との関連
- ホウレンソウ胚軸組織の器官形成について
- あとがき
- おわりに
- はじめに
- はじめに
- はじめに
- はじめに
- はじめに
- レタス胚軸組織の不定根形成について
- 組織培養によるレタス (Lactuca sativa L.) の細胞分化と器官形成に関する研究
- レタス胚軸組織の不定芽形成に及ぼす光と温度の影響
- そ菜類の発育•生長に関する生理形態学的研究 : (第6報)レタスはい軸組織の不定芽形成に及ぼす数種類の auxin, cytokinin 及び cytokinin-riboside の影響
- そ菜類の発育•生長に関する生理形態学的研究 : (第5報)レタスはい軸組織の不定芽形成に及ぼす 2,4-D及び Kinetin の作用について
- レタスの葉部生長におよぼすGibberellin, α-Naphthaleneacetic acidおよびKinetinの影響
- そ菜類の発育•生長に関する生理形態学的研究 (第3報) : レタスはい軸カルスの不定芽形成について
- 蔬菜類の発育生長に関する生理・形態学的研究 : レタスの組織培養における器官形成について
- 蔬菜類の発育生長に関する生理・形態学的研究 : カリフラワァーの培養組織における器官形成について
- 蔬菜類の発育生長に関する生理・形態学的研究 : ハツカダイコンの貯蔵根形成におよぼす日長効果と炭水化物並びに窒素含量の消長について
- そ菜類の発育•生長に関する生理形態学的研究 : (第4報)レタスはい軸組織の不定芽形成に及ぼす培地の影響
- 組織培養におけるホウレンソウ(Spinacia oleracea L.)のカルス及び器官形成〔英文〕