外国語言語教室で柔軟性のある思考の奨励法(総合教育教室)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

• The foreign language student can make better use of personal language skills through the use of flexible thinking. This paper presents practical methods for promoting flexible thinking through task-centered activities in the foreign language class.

• 愛知工業大学の論文
• 2001-03-31

著者

• オフナー マーク

  愛知工業大学基礎教育センター

関連論文

• 外国語言語教室でオセンチック教材を使う(総合教育教室)
• 情報ネットワーク社会に対応する創造性育成教育に関する研究
• 英字新聞散らしを使用して文化を教える(総合教育教室)
• 外国語言語教室で柔軟性のある思考の奨励法(総合教育教室)
• 外国語言語学習における柔軟性のある思考法(総合教育教室)
• 英語によるコミュニケーション : 標準における柔軟性

スポンサーリンク