LAN上で稼動するCAI物理学講義におけるHTML形式での学習教材の効果
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概要
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We developed a new learning system for elementary course for physics and applied it in the CAI physics course at Toaki University to evaluate its feasibility of increasing and stimulating student's interest in physics. This system is correlatively linked to contents of the lectures, to the exercises and to the simulation.
- 東海大学の論文
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