数学的モデリングにおける条件設定と検証 : 太陽光パネルによる家庭発電問題から
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2013-02-28
著者
関連論文
- 2B2-E3 数学的モデリングにおける生徒の認識(数学的モデリングの授業実践を通じて,どんな力をどのように育てるか,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- 8J1-14 数学的モデリング教材とその普及上の問題点(数学的モデリングの教授・学習に関する研究と実践の動向(l))
- 燃料高騰と数学的モデリング--数学的活動の教材として
- 数学的モデリングにおける問題設定能力について--クロマグロ減少問題に対する中学生の反応から
- 数学的モデリングの実践研究 : クロマグロ減少問題を題材にして
- 二項分布のモデリング実践事例(数学的モデリングにおける実践的研究のあり方について)
- グラフ関数電卓を用いた数学的モデリング教材--クロマグロ減少問題の漸化式計算
- 中学3年選択数学の授業とその問題点 : 附天王寺中学における実践から
- 論証力の育成に繋がる2次曲線の学習 : 高等学校の教育実践を通して
- 数学的モデリングの実践研究(II) : 「年金税」問題を題材にして
- 数学的モデリングにおける条件設定と検証 : 太陽光パネルによる家庭発電問題から