ぶれる教育行政 : 全国学力・学習状況調査、教員免許更新制度が包含する問題点
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概要
著者
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伊藤 卓
横浜国立大学
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伊藤 卓
横浜国立大学工学部物質工学科
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伊藤 卓
横浜国大工
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Inomata Tomohiko
Division Of Chemistry Graduate School Of Science Hokkaido University
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