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INSS | 論文
- 照射ステンレス鋼のIASCCき裂先端分析
- 熱時効処理による低合金鋼中におけるリンの粒界偏析挙動
- イオン照射したステンレス鋼の変形挙動
- PWRにおいて73dpaまで照射されたステンレス鋼のIASCC特性と機械的特性
- 1F-01 理科好きな福井の子供たちを育てる試み(その1) : エネルギー概念の小中高校間の系統性(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 1G2-E3 教員における実践型校外研修の一例 : 授業公開の継続を通した異校種教員による検討から(科学教育人材養成,一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 2C-02 理科好きな子どもたちを育てる試み(その2) : 小中高校の授業実践の紹介と考察(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- B101 オリフィス下流におけるキャビテーション壊食初生評価(流れ加速型腐食・***ージョン・振動,OS6 保全・設備診断技術)
- マイクロフォンによる配管外部からのキャビテーション検知(機械力学,計測,自動制御)
- センサーを用いた配管外部からのキャビテーション検知手法の開発--10年間にわたる取り組みのまとめ
- 2H-02 理科好きな福井の子供たちを育てる試み : 連携の視点からのアプローチ(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 1F-02 理科好きな福井の子供たちを育てる試み(その2) : 企業と学校のコラボレーション(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 1I-14 理科好きな福井の子供を育てる試み : 小中高等学校の連携の視点から(諸外国の科学・理科教育, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 1I-13 理科好きな福井の子供たちを育てる試み企業との連携を通して(諸外国の科学・理科教育, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 自立的で継続的な公開授業・授業研究会の意義 : 福井理科教育ワークショップ研究会の取組から(セッション5)
- 2I-07 理科ワークショップ研究会活動報告 : 理科好きを育てる教育プログラム開発を目指して(諸外国の科学・理科教育,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 連携を柱とした理科授業の実践
- 14 理科教育ワークショップ研究会活動報告 : 理科好きを育てる教育プログラム開発を目指して(平成17年度日本理科教育学会北陸支部大会)
- IASCCの発生に及ぼす結晶粒径の影響検討--照射ステンレス鋼の局所変形に及ぼす結晶粒径の影響
- OS0109 クラス1機器異材継手及び配管耐圧部溶接継手における体積試験範囲適正化の検討(OS01-03 モニタリング技術,OS01 非破壊評価と構造モニタリング(2))
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