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鹿児島大学大学院教育学研究科 | 論文
- 幾何光学実験における実寸シミュレーション投影システムの利用
- PG2-40 日本語の自他動詞把握の誤りとその修正 : 中国語の動詞による干渉(教授・学習)
- 金属イオンがイネに与える影響(平成16年度日本理科教育学会九州支部大会)
- 陰イオン交換分離-吸光光度法による環境標準試料中のバナジウム,コバルト,チタンの定量
- イオン交換-アルセナゾIII吸光光度法によるケイ酸塩岩石中のトリウムの定量
- "あかじそ"の色(化学との出合い, 化学とは)
- 高等学校教科「情報」実施後の課題と生徒の理解度についての調査
- PE42 中学生の自己注目と不安感情の関連について
- PE55 高校生のストレッサーに関する研究 (3)
- PF37 高校生のストレッサーに関する研究
- 相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進に関する一考察
- L5020 教師の動機づけに関する調査研究 (2)
- 複式学級の特性を生かした算数科授業デザインに関する研究(I) : 学習活動における児童の相互作用の様相に着目して
- 臨地実習における感染防止対策--麻疹・風疹・ムンプス・水痘の抗体保有率
- 中国雲南省居住者の住生活の満足度と住意識
- PC088 高校生・高校教師からみた「自分の学校の魅力」 : 普通科系と職業科系の比較をとおして(ポスター発表C,研究発表)
- P6-43 学級規模や学級形態がいじめ傍観者意識に与える影響(学校心理学,ポスター発表)
- 7541 行政・教育現場・大学が連携した防災教育学習プログラムの開発(その1) : 川内川水防災河川学習プログラムの開発
- 03心-28-ポ-34 中学校体育におけるクラスメイトの動機づけ雰囲気の構造(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
- 7542 行政・教育現場・大学が連携した防災教育学習プログラムの開発(その2) : 川内川水防災河川学習プログラムの有効性の検討