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鳴門教育大学障害児教育講座 | 論文
- 特殊教育をめぐる歴史的変遷(タイトルのみ掲載)
- 障害児教育諸学校における「総合的な学習の時間」の実践課題 : 徳島県下の実践を中心に
- 障害児の早期教育相談に関する研究 : 淡路島のガイドブック作りを通して
- 児童の無力感の要因分析
- 選択的注意課題における知的障害児の自動的処理と意識的処理に関する研究
- 幼児の上肢運動の発達
- 387 児童の無力感の要因分析(効力感,発達32,口頭発表)
- 障害児の早期教育相談に関する研究 : 淡路島のガイドブック作りをとおして
- 精神薄弱養護学校在籍者にみられる自傷行動とその関連要因
- 1013 教育現場における教師のストレス(II) : ストレス尺度の妥当性の検討(教師のストレス,その他,臨床3,口頭発表)
- 1012 教育現場における教師のストレス(I) : ストレス尺度の構成(教師のストレス,その他,臨床3,口頭発表)
- 音楽が自閉症児の血圧に及ぼす影響
- ワロン理論による自閉症児・障害児理解
- 障害児教育を効果的にするためのコミュニケーションの研究(II) : 同名論文(I)で構築した時間論による自閉症児時間障害の理解
- 障害児教育を効果的にするためのコミュニケーションの研究(1) : 自閉症児の時間障害を理解するための時間論の構築
- 知的障害児の社会・生活行動(I) : 新版S-M社会生活能力検査に見られる養護学校の実態とその意味
- 軽度発達障害の理解と特別支援教育 : 高機能自閉症を中心に
- 教育との連携を求めて
- 自閉症の脳科学
- 小児神経学と障害児教育