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鳥取大学地域学部地域教育学科 | 論文
- 若者における津軽・沖縄民謡への親近 : 閉鎖的な音楽嗜好をもつ世代を対象とした嗜好実験調査を通して
- 広汎性発達障害・アスペルガー障害 (特集 子どもの心(2)) -- (よくみる子どもの心の問題 発達障害)
- 自由斉唱における開始音決定とキーの統一化プロセスについて
- The Process of Acquisition of Absolute Pitch by Children in Yamaha Music School
- 記憶の変容 (2) : 記憶のしやすさとスキーマの変動値
- 記憶の変容 (1) : 旋律再生におけるエラーの分析
- 各種旋法(長調・短調・陰旋法・陽旋法)メロデイーに対する再認
- 旋律記憶力と音高弁別力及び歌唱表現力との関係 : 高校生を対象とした学習効果との関わり
- 発車の合図としての音楽 -その快適さについての心理評価について-
- 場面緘黙の背景となる要因の検討
- 幼稚園等における発達障害のある幼児に対する支援教室に関する研究 : 全国市区町村教育委員会への質問紙調査の検討から
- 単文音読検査を用いたディスレクシア児の早期発見に関する研究
- 読み書きにつまずきを示す小児の臨床症状とひらがな音読能力の関連 : 発達性読み書き障害診断における症状チェックリストの有用性
- 発達性ディスレクシア児に対する単語認識を重視した音読指導に関する研究
- ピアノ伴奏和声における児童の認知--SD法による分析を通して
- 興味を高めるピアノ伴奏のあり方--小学校高学年児童を対象とした実態調査を通して
- 物質・意識・表象
- レクチャー 学習障害の画像
- 中国語と日本語の主題表現比較--「是」と「は」
- 日中「面子」考