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高知大学教育学部 | 論文
- スウェーデンの特別ニーズ教育と「特別教育家(specialpedagog)」の研究 : 「特別教育家」制度の成立前史の検討を中心に
- スウェーデンの特別ニーズ教育と「特別教育家(specialpedagog)」の役割--1990年の特別教育家の制度化を中心に (特集:特別ニーズ教育の国際的動向)
- 19世紀後半のスウェーデンにおける学習困難児問題と補助学級の成立 : スウェーデン最初のノルシェービング市補助学級制度誕生の背景
- 1940年代のスウェーデンにおける福祉国家構想と補助学級(学校)教育 : 「社会的教育(Socialpedagogik)」の制度化を中心に
- スウェーデンにおける統一学校構想と補助学級(学校)制度改革の研究 : 1950年代前半の実験統一学校の試行と補助学級(学校)の転換
- 1940年代のスウェーデンにおける統一学校構想の具体化と補助学級(学校)の機能
- スウェーデン補助学級(学校)史研究(第7報) : 1950年代前半の実験統一学校の試行と補助学級(学校)の転換
- 1920年代のスウェーデンにおける国民学校改革と補助学級(学校)の分化 : 複線型学校体系の再編と基底学校の構想を中心に
- 1930年代のスウェーデンにおける国民学校改革と補助学級(学校)制度の拡充 : 国民学校教員連盟の議論を中心に
- スウェーデン補助学級(学校)史研究(第4報) : 1930年代の統一学校構想の萌芽と補助学級(学校)制度の拡充
- A Historical Study on Help Class (School) in Sweden : The Origin of Integration, Inclusion and Special Needs Education
- スウェーデンにおける統一学校構想と補助学級(学校)の改革--1940〜1950年代の通常教育改革と補助学級(学校)の統合をめぐる議論
- 阪神・淡路大震災後の西宮市の商業地区における店舗の営業再開状況-地震発生2ヶ月後までの調査報告-
- 日本語音声のバリエーション : 方言研究の視点(音声学・音韻論の過去・現在・未来)
- 方言語彙の体系的記述 (新しい方言研究) -- (言語記述として)
- 教職志望大学生に対する障害児教育学習機会の提供--介護等体験実施状況調査と介護等体験前後の学生アンケート調査を通じて
- D2-10 内村鑑三にみる自然科学(2)
- 教員養成系学部における住生活関連科目の授業改善
- 8.ハーブ栽培とその有効活用に関するCAI教材の開発
- 発達(271〜279)(部門別研究発表題目・討論の概要)