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香川県立高松高等学校 | 論文
- 総合理科における課題研究の指導-地学・環境分野を例として-
- 古環境復元の教材化 : 大阪平野新淀川コア中の完新世微化石および貝類化石を用いて
- 建設廃土中の完新世貝類化石による古環境解析の授業実践-香川県高松平野を例として-
- ネオジム磁石を利用した火山灰中の鉱物の簡易磁力選別
- 1995年兵庫県南部地震における香川県の震度分布調査
- 研究者を講師とした地震分野における校外学習 : サイエンス・パートナーシップ・プログラム事業による高校地学IBの特別講義として
- 児童の文章記憶・理解に及ぼすつぶやき読みと黙読の効果
- 74 盲人物理教育のための測定器の開発と開発と製作 : デジタル表示の点字化とその音による読み取り装置
- 盲人のための電卓アダプター
- 電磁誘導を利用したエア・トラックの記録装置 : 高校物理教師実験として
- モル法による高校化学計算の指導事例
- 高校化学計算におけるモル法の提案(中国四国地区化学教育研究協議会, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
- 11.光電管の光起電力からプランク定数を求める
- 米国ヒューストンのスペースセンターにおける 11th Annual Space Exploration Educators Conference 報告
- 体験学習を重視した高校地学の天文学習 : 天文施設と連携したSPP事業の例
- プラネタリウム施設で行う天体の動きと天球座標の授業 : 高等学校地学IBでの実践例
- 外国語指導助手とのティーム・ティーチングによる高等学校における地形の学習 : カナダと日本を例として
- 太陽観測衛星SOHOの広視野コロナグラフ(LASCO)画像を用いた太陽の年周運動の教材化
- 高等学校地学IBにおける社会人講師による授業の導入
- 香川県高松市福岡町におけるボーリング・コアのAMS^C年代測定 : 高松平野第四紀層中の火山灰の同定