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香川大学大学院教育学研究科 | 論文
- ピンポンキャノンの製作とハイスピード動画による解析
- 27pYE-8 ピンポンキャノンの製作とハイスピード動画による解析(27pYE 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 副読本作成経験の「意味」 : 大学院生による副読本作成を通して
- 高等学校家庭科の男女必修が男子大学生の食生活に与えた影響
- 高等学校家庭科における新学習指導要領実施への課題 : 香川県の高等学校家庭科教員への調査から
- 「全学共通科目修学案内」改訂の記録
- 高等学校数学における「考え方」に関する考察II
- 1J-05 教材としての鳴き龍の研究(物理教材・教育法,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- P125 女木島における局地的強風「オトシ」について : 現地観測と数値シミュレーション
- 中国・四国地方で見られた寒冷前線に伴う突風前線について : 1997年8月5日の事例解析
- P159 女木島における局地的強風「オトシ」の数値シミュレーション
- P240 2000年3月28日に中国・四国地方を通過した寒冷前線について : 高知市でダウンバーストを引き起こした線状対流系の解析
- PG1-50 中学校における全校規模の集団社会的スキル訓練(臨床)
- 小学校での音楽鑑賞会にみる3年生と4年生の「鑑賞」の質的違い
- 自閉症と知的障害のある児童への携帯電話を利用した買い物指導
- A-13 学習者の情意面を評価する意義と問題点 : 小学校理科における実践を通して
- 学校支援地域本部事業の取り組み成果にみる学校・地域間関係の再編(その3)学校の取り組みへの認知と地域社会での交流の関連
- ボランティア活動経験が大学生のボランティアイメージに及ぼす影響
- A-15 米国と英国の科学者の倫理についての高校生向け教材の検討
- P3-42 機能的アセスメントに基づく介入と親指導の効果の検討 : 訓練場面と日常場面の随伴性の差異の分析(ポスター発表III,教育・福祉・健康分野への進展)