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香川大学医学部看護学科 | 論文
- 看護女子学生の自尊感情と母性性の群別比較による月経後期の不快感と対処行動の検討
- 地域住民参加型「いいお産の日」イベントの「香川お産子育て文化」の検討
- カテキンパンティライナーを用いた看護女子大学生の月経後期の不快感と対処行動の実証
- 0〜3歳児を持つ就業母親のパートナーへ望む内容と育児休業制度への思い
- P-061 学生が母性看護実践能力を習得するためのキーパーソンと影響項目(Group43 学生教育,ポスターセッション)
- 出産後1-4ヵ月の女性が母親としての自己の評価に関する因子構造 : WPL-R-J尺度(中島)を用いて
- 293 育児期における母親の自己の評価(WPL-R-J)の産後月齢による比較(母性、父性3, 第46回 日本母性衛生学会総会 学術集会抄録集)
- 高校生の月経イメージ : 初めての月経教育時の月経観,月経痛との関連
- 医療・福祉職をめざす大学生の職業イメージと背景要因の関連
- 男性看護師の職務意識に関する研究
- 看護士の職務満足に関する研究
- 母性看護学実習で学生が示したロイモデル応用の関連図の構造分析
- 高校生の性別による月経イメージの差異に関する研究--これからの月経教育に求められるもの
- 高校生の人工妊娠中絶に対するイメージの検討--避妊と人工妊娠中絶の性教育への一考察
- 母性実習の主体的グループ学習が及ぼす学生の思考プロセスの検討
- 母性看護学実習で学生が認知した褥婦の自己概念に関する研究 : 身体的自己と人格的自己を中心に
- 母性看護学実習を促進するものと妨げるもの--感動したこと,困ったこと,ロイ適応4様式から
- 看護系大学における医療安全教育に関する調査研究
- 長期入院統合失調症患者の家族が退院を受け入れる心理プロセス--同居と別居の差異
- ギガビットネットワーク(JGN)を用いた遠隔診断および遠隔講義システムの構築