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長野赤十字看護専門学校 | 論文
- 「になる」ことへの物語論的アプローチ : NICU入院児の親の語りを手がかりに
- 教師教育におけるリフレクション方法の検討 : 「プロセスレコード」による事例の振り返りを通して
- 教師教育におけるリフレクション方法の検討 : 「プロセスレコード」を用いた教育実習のリフレクションを通して(7 教師教育,自由研究発表II,発表要旨)
- 出来事としてのの生成 : 「になる」ことへの物語論的アプローチ(11 現代的課題と教育A,自由研究発表I,発表要旨)
- 学生の評価からみた赤十字看護教育の現状 : 学生の学びの助けと自己成長
- 在宅看護における感染管理 (特集 病院から在宅への感染対策指導の実際)
- コンピュータ導入後の当絞の変化 : 学習環境とコンピュータ使用目的の拡大
- P-0283 がん看護研修会における薬剤師の関わりとその評価(第2報) : 抗がん剤曝露防止に関する教育的介入の必要性(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(その他),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)