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群馬大学 教育学部 | 論文
- 425 低圧差圧センサを用いた圧力測定分布装置の開発
- コンセプトマップによる評価機能を組み込んだWBTシステムの開発 : 「ものづくり」の個別学習教材開発を題材として
- 学習過程における"学習情報"と"学習効果" : 風車づくりを題材にした学習事例(技術教育・工学教育(1))
- 電気工作実習に関する二題(OS7-II「工業技術教育と教材開発」)
- 8I4-12 "ものづくり"を支援する卓上パワー計測装置の開発(教材開発(2))
- 風車を題材とした課題解決型学習支援システムの開発
- 風車づくりを支援する学習教材とデータベース
- パワー計測実験の指導法に関する一考察 : 風車づくりをとりいれたパワー計測の実験を通じて
- 105 設計教材用簡易二分力計の開発
- 機械モデルの設計・製作・性能評価を導入した学習指導法の検討 : 電動ウインチの設計・製作・性能評価を通して
- 高等学校情報科「モデル化とシミュレーション」に活用できる教材の開発 (授業研究と教育評価)
- 千葉・茨城・栃木県の所属会員の現状と会員マップ
- 学習者とのインターフェースを考慮した実験装置の開発と指導法の検討 (風車づくりをとりいれたパワー計測の実験を課題にして)
- 安全な食行動とは(記念シンポジウム,創立40周年記念)
- メディアが煽る食への不安 (特集 食の安全・安心)
- 聴覚障がい者のためのモバイル型遠隔情報保障システムの提案と情報保障者による評価
- 3-218 ものづくりにおける"つまづき"を生かした教育方法の検討((11)ものつくり教育-III,口頭発表論文)
- 第1次食育推進基本計画を省みる(食育)
- 教授活動ゲームによる学ぶ意欲を喚起する授業・教材・教授スキルの共有と普及支援
- うつ病対策の総合的提言