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筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター | 論文
- 聴覚障害児の音韻意識に関連する要因
- 聴覚障害児の音韻意識に影響する要因
- 人工内耳を装用した聴覚障害児の音韻意識の発達
- 2006聾学生のためのリーダーシップ養成英国研修
- 聴覚障害児の音韻意識の発達
- 新生児聴覚検査と聴覚障害乳幼児・保護者支援
- 学年別ルビ付きリアルタイム字幕提示システムを用いた情報支援(遠隔教育/一般)
- LK-019 聴覚障害者のための学年別ルビ付きリアルタイム字幕提示システム(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- 聴覚障害者のための音声認識技術を活用したルビ付きリアルタイム字幕システムによる授業支援(障害者教育/一般)
- マルチ入力リアルタイム字幕表示システム
- 音声認識を用いたルビ付加字幕提示システム--講義場面におけるリアルタイムルビ付加字幕提示の効果と有効性
- 聴覚障害者のための音声認識を利用したルビ付きリアルタイム字幕提示システム(ヒューマンインフォメーション)
- 聴覚障害者のための音声認識を利用したルビ付き字幕提示システム
- リアルタイムでルビを付加した字幕の効果に関する研究 (特集 ろう教育科学会第44回大会)
- 聴覚障害者のためのルビ付きリアルタイム字幕提示システム(ヒューマンインフォメーション)
- ルビ付きリアルタイム字幕提示に関する研究
- 聴覚障害者のための音声認識を活用したリアルタイム字幕挿入システム(2)
- キーボードのマルチ入力・校正方式によるリアルタイム字幕提示システム
- 聴覚障害者のための音声認識を活用したリアルタイム字幕挿入システム(1)
- 講義場面におけるテレビ会議装置を用いたキーボードの連弾入力方式によるリアルタイム字幕提示システム