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筑波大学 心身障害学系 | 論文
- 外来理学療法に対する脳卒中後遺症者の期待と理学療法士の意識との相違
- 訪問リハビリテーションにおける目的の理解に関するパンフレットを用いた説明の効果
- 地域在住健常高齢者における継続的運動が静的バランス能力と筋力に及ぼす影響(地域リハビリテーション)
- PI-40 徒手筋力測定機器による肩関節伸展・内転筋力および肩甲骨下制筋力の測定に関する研究(ポスター発表I)
- 12 傾斜台上立位保持訓練による足圧中心位置の調整 : ABAB除去計画法による軽度失調症患者における分析(主題)
- 多職種間のコラボレーションとリハビリテーション (特集 現代のリハビリテーション・アプローチを支える考え方)
- 752 地域在住高齢者の孤独感と精神・身体機能および活動能力との関係(生活環境支援系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
- 1016 急性期から在宅生活までにおけるリハビリテーションの課題 : 患者・家族へのインタビュー調査から(生活環境支援系理学療法5,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 723 臨床実習指導者に求められる資質能力の検討 : 自己チェックリスト作製の試み
- 脳損傷患者の機能性尿失禁に対する従来の看護計画の内容分析
- 高齢者の夜間せん妄の管理
- 知能の測定をどう幼児・児童の指導に結びつけるか : K-ABC心理教育アセスメントバッテリーをめぐって
- リハビリテーション領域における連携の現状と課題 (特集/理学療法と連携)
- K-ABCの障害児への適用(8) : K-ABCとWISC-IIIによる総合解釈と指導(自主シンポジウム44,日本特殊教育学会第40回大会シンポジウム報告)
- K-ABCの障害児への適用(7) : K-ABCアセスメントに基づく指導プログラム(自主シンポジウム36,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- K-ABCの障害児への適用(5)(自主シンポジウム29,日本特殊教育学会第36回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 障害児の心理・教育アセスメントと個別指導計画の作成 : K-ABCを中心に
- L9011 継次処理様式が得意な脳性まひ幼児に対する数指導 : 1対1対応および多少比較の指導を中心に
- 脊髄損傷者における1日のエネルギー消費量の実態に関する研究
- 職場における重度肢体不自由者の人間関係と職務要因に関する研究
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