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筑波大学附属坂戸高等学校 | 論文
- 事実を見せる物理教育を
- 特別支援教育の取り組みの現状と課題
- 自然の中の法則性の発見を目的とする「ビジュアル周期表」の開発
- Kundtの実験の物理現象
- はねかえり係数についての再検討
- メカトロニクス教育におけるグラフ関数電卓の活用II
- メカトロニクス教育におけるグラフ関数電卓の活用
- プログラミング学習指導に関する実践研究 IV : 総合学習におけるプログラミング指導と教育的効果
- 本校における情報教育の方向 : 指導のあり方に対する提案
- 総合学科における情報教育ネットワークシステムの開発
- 本校農場を活用した教育・研究活動について : 新教育過程に対応した総合学科農場の在り方
- e6 高等学校他教科における統計の活用(e.【関数(数量関係)/確率・統計】,口頭発表の部)
- G-1 高等学校の技術教育に関する調査研究(III)
- 音反動車がまわるわけ
- m3 Core-Plus Mathematics Projectの数学教育の実践と実態 : アメリカ合衆国での実態調査より(m.【その他】,口頭発表の部)
- 数学の学習における思考実験の規定とその活用に関する研究
- 思考実験を含む数学するモデルの設計
- 数学的活動としての一般化
- 専門外分野における「課題研究」の初期指導について
- 開発科目「産業理解」と教科「数学」との関係についての考察