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神戸大学 学術情報基盤センター | 論文
- 情報通信ネットワークを利用した現職教員研修プログラム : 実験段階から運用段階への移行を目指した負担軽減型開発の事例的試み
- 情報通信ネットワークを利用した理科の現職教員研修プログラム
- 1PD-24 情報通信ネットワークを活用した現職教員研修プログラムの開発と評価 : 大学-附属学校によるプログラムの共同開発および地域の公立小学校における校内研修での利用
- 教育実習生のデジタル・ティーチング・ポートフォリオ
- A-16-12 離れた場所にいるユーザに対する操作教示を実現する二人羽織型教示インタフェースの構築(A-16.マルチメディア・仮想環境基礎,一般講演)
- Web カメラを用いたビデオクリップ自動作成システムによる授業実践 : 小学校5年生「実のなる植物を育てよう」における利用事例と評価
- Web カメラを用いたビデオクリップ自動作成システムによる授業の実践 : 小学校3年生「生き物ランドをつくろう」における利用事例と評価
- Web カメラを用いたビデオクリップ自動作成システムによる教育用コンテンツの検討
- 1G4-11 Web カメラを用いたビデオクリップ自動作成システムによる理科観察活動支援 : システム構成とユーザインターフェース
- 科学系博物館における学習支援としてのワークシート : 学校の科学教育カリキュラムと連携したドイツ博物館のエネルギー技術に関する事例の検討(学校・地域・大学の連携による科学教育)
- 科学系博物館における学習支援 : ドイツ博物館のワークシートを事例として
- ウェアラブル拡張現実感のためのナビゲーション情報呈示に関する検討 : 天体観察支援システムを用いて
- ウェアラブル拡張現実感技術による天体観察支援システム
- 光学シースルー型複合現実感ディスプレイによる共有仮想空間の検討
- 透過プロキシーシステムを用いたHTTPフィルタリングの効果について
- 実践的研究の方法論に関する現場教師の認識
- peer to peer 技術に基づくウェアラブル情報共有システムの開発
- ウェアラブルコンピュータのためのビデオトラッキング用コード化マーカについての検討
- ウェアラブルな複合現実感システムに関する検討
- 複合現実感を用いた机上コラボレーションシステムの開発