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神戸大学大学院人間発達環境学研究科 | 論文
- タイトル無し
- P26 スマートフォンとシミュレーションゲームを用いた森林学習支援システムのデザイン(研究発表(ポスター発表))
- 小学生におけるアーギユメントの教授方略 : 「振り子の運動」の実践を通して
- 環境学習を支援する植生遷移ゲーム
- P7-72 高等学校における通常の学級担任によるソーシャルスキル教育の実践 : ユニバーサルデザインの特別支援教育モデルを基にして(測定・評価,臨床,障害,ポスター発表)
- 小児の日常生活中におけるエネルギー消費量と体格・体力との連関 −二重標識水法および加速度計法を用いた検討−
- 子どもの各種身体活動従事時間と身体活動レベルとの関係
- 小学生におけるアーギュメントの教授方略 : 「振り子の運動」の実践を通して
- 820-2-1 児童の学校外活動が協同意識と社会的スキルに及ぼす影響(社会,口頭発表)
- 環境問題やリスクに対して主体的・クリティカルに向き合う市民の育成
- 単純な手書き計算ソフトの可能性を探る (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
- インドにおける地理学の発展と課題
- Housing Conditions of Middle-Aged Never Married People
- アーギュメント・スキルに関する基礎調査 : 小学校高学年を対象としたスキルの獲得状況
- シューハート管理図係数表の真値について
- 東日本大震災と福島の青年の生き方(自主シンポジウムB)
- 話題提供 小学生の科学的リテラシーを育てる実践事例 (日本教育心理学会 公開シンポジウム 環境問題やリスクに対して主体的・クリティカルに向き合う市民の育成)
- 大2-6 小学生に対するチェックリストを用いた作文指導の効果(教授・学習,口頭発表)
- 8053 公営住宅ストック削減計画の研究(建物再成,建築社会システム,2012年度大会(東海)学術講演会・建築デザイン発表会)
- (1)「急迫性(Urgency)」尺度の作成と信頼性および妥当性の検討(ショートセッション,研究発表F)