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盛岡大学 | 論文
- 「自由宣言」と知る自由
- 図書館界における知る自由の検討 : 「知る権利」との関係について
- 「図書館の自由」に関する検討2
- 大槻文彦著『日本辞書 言海』再考 : キリスト教用語をめぐって
- J.S.ブルーナーの教育理論とA.W.フォシェイにおける教育課程論
- 新渡戸稲造の女性論
- 三澤勝衛の教育内容=方法論に関する若干の考察
- 獅子頭の角 : フィールドワークにおけるオーラリティの効用と限界(オーラリティとはなにか)
- シェイクスピアの言葉の魔術 : 『ヘンリー五世』と翻訳
- 王としての王,私人としての王 : 『ヘンリ-五世』研究
- 『ヘンリー五世』におけるChorusの機能
- "Nothing"に翻弄される悲劇 : 『リア王』論
- Romeo and Juliet におけるアイロニーの構造と機能
- 文学鑑賞への一つの試み : ドストエフスキイ,多喜二,魯迅をめぐって
- 舒明天皇国見歌「海原は鴎立ち立つ」をめぐって
- 箱庭療法における「守り」
- 東北地区大学ラグビーリーグにおけるゲーム分析(第1報)
- Metaphorの原理
- "HAND"の認知意味論
- ことばの含意と会話の含意 : 日英の対照研究