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横浜国立大学院教育学研究科 | 論文
- E10 イギリスの中等理科教科書に見る学力の分析(理科教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 理科における自己制御的学習支援に関する研究
- 1D-06 子どもの科学概念形成と理科学習指導に関する研究(1) : PISA型理科学習の内容と方法(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- A11 小学校カリキュラムにおける量概念の取り扱いの分析(カリキュラム論等, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 1B-01 中・高校生における粒子概念の構築過程に関する考察(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- A12 高校生における経験から論理への思考の変容についての考察(日本理科教育学会第44回関東支部大会)