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横浜国立大学教育学部 | 論文
- 学習ツールとしての概念地図法の活用
- 意思決定に関与するグループ活動の役割に関する一考察 : 概念地図作りをとおして
- 相模湾のスナホリガニ類の生態とハマスナホリガニHippa truuncatifrons (MIERS)(スナホリガニ科・十脚目・甲殻綱)の後期発生について
- 相模湾西城から採集された小えびと貝の2珍種について
- イソギンチャクの一種Haliplanella? sp. (Acontiaria, Actiniaria)における足盤分裂
- ヒライソガニGaetice depressus (DE HAAN)の付属肢における組織移植と再生(予報)
- ヒライソガニGaetice depressus (DE HAAN)の胸脚除去と脱皮周期
- B11 授業コンセプトマップの活用法に関する研究(日本理科教育学会第44回関東支部大会)
- B10 科学概念構築に関わる基礎的研究 : 振り返りの視点から(日本理科教育学会第44回関東支部大会)
- 1B-07 科学概念の構築に関わる動機づけの研究(授業研究・学習指導,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 1B-06 理科授業における振り返りに関する基礎的研究(授業研究・学習指導,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 2I-09 理科における総合化の試み(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- メダカ教材における科学的概念構築過程の基礎的研究
- 概念地図法の導入による観察・実験レポートの目次作り
- 「特別な配慮を要する児童」に関する教員の認知と指導とについて
- 「薬」というものについて、小・中・高校の理科で何をどう教えるか--薬についての無知、無防備、安易な依存からの脱却を目指して
- コンロン山北東の河川・湖沼の水質
- 東海村臨界事故の検証とその影響
- 横浜で観測された酸性雨(1991年8月〜2004年8月)
- 横浜で観測された酸性雨(2003年4月〜2004年8月)