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松戸市立馬橋小学校 | 論文
- 人とメディアを通してときめき、学びを高め合う児童
- 30A-3 マルチメディア教材「小学校6年保健病気の予防『エイズについて知ろう』」を使った授業実践と評価
- 「保健指導」におけるマルチメディア教材の開発と評価--小学校5年学級活動「喫煙・飲酒・薬物乱用と健康」の授業実践を通して
- 1. 「わが町の魅力を語れる学習」を支えた教師と地域の人々(「総合的な学習の時間と地域(大学を含む)と関わり」について)(主題「第2回 授業モデル化研究会 : 人と情報そしてメディアのあいだで」)
- マルチメディア地域教材の開発と評価
- CAIとロゴ
- 学力差と創造力に対応して (コンピュータの教育利用)
- 学習用具としてのLOGO (教材開発・学習指導)
- マルチメディア教材の開発と評価に関する実践的研究 : 小学校3年社会科『地いきの古いものさがし』を通して
- 「保健指導」におけるマルチメディア教材の開発と評価 : 小学校5年学級活動「喫煙・飲酒・薬物乱用と健康」の授業実践を通して