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松山大学経営学部 | 論文
- World Wide Webソフトウェアを情報処理教育に応用する
- 大学間のIP接続を情報処理教育に利用するためのDOS IPトンネル
- 学習 3-PD5 外国人日本語学習者の漢字書記エラーについて
- 簡易な符号化則を用いた32/33(0,10/10)符号の開発
- 簡易な符号化則を用いた8/9, 16/17, 24/25各符号の一検討
- 単位認定が「甘い」授業の評価は「甘く」なるのか : 成績判定指標と学生による授業評価の関係
- 計画的な小売商業施設における通路空間の印象評定
- 学生による授業評価におけるクラスサイズの効果
- 学生による授業評価の信頼性と妥当性に関する検討
- PD67 単位の認定・不認定が授業評価に与える影響
- 確率判断課題の違いが追加情報の有効性評定に及ぼす影響
- 確率判断課題の違いが追加情報の有効性評定に及ぼす影響(2) : 「タクシー問題」およびその変形課題の比較
- キャリアセンスCDMAプロトコルによる回線利用率及び遅延特性の最適化に関する検討
- キャリアセンスCDMAプロトコルによる回線利用率及び遅延特性の最適化に関する検討
- Carrier Sense Multi-rate CDMAプロトコルを用いたStream Data Gatewayの提案
- Carrier Sense Multi-rate CDMAプロトコルを用いたStream Data Gatewayの提案
- Ethernetの補完を考慮したcarrier sensing型 SSMA protocolの提案
- イギリス公教育における学力向上策 : 宿題政策とその実施
- 杉本和弘著『戦後オーストラリアの高等教育改革研究』 (有本章教授退職記念)
- 19-20世紀転換期イギリス政府の日本教育紹介