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東洋大学短期大学 | 論文

• 大学に於けるレクリエーション教育の一考察(その1) : 10. 体育方法(指導)に関する研究
• 「感謝」と「詫び」における発話者の視点 : 付加表現の使われ方:日英比較
• 日本人の言語行動とウチ・ソト・ヨソの概念(言語編)
• バイリンガル教育者の努力と成果の記録, 山本雅代(編), 1999, バイリンガルの世界, 大修館書店

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