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東京工業大学附属科学技術高等学校 | 論文
- 教育実践の紹介 技術史を取り入れた機械技術教育
- 2 工業高校における町工場と連携した教育実践
- 209 工業高校における空気圧システムの授業実践
- 教育実践報告 工業高校における空気圧システムを活用した授業実践
- 8 日本の工業高等学校の現状と発展の方向
- 208 コンテストを取り入れたモノづくり・実験の授業実践
- 実践報告 クランク機構でヒレを再現した魚ロボットの研究--工業高校機械科における「課題研究」奮闘記
- F-1602 MINDSTROMSを活用したロボットコンテストの授業実践(S57-1 技術教育(1))(S57 技術教育・工学教育)
- 16世紀を前後する時期の両班住宅の形式変化の家族儀礼,金基柱・金聖雨 : 16〓〓〓 〓〓〓 〓〓〓 形式變化〓 家禮[建築歴史研究4、"9312"、pp.50-65](歴史・意匠)(文献抄録)
- 形成的評価に着目した学校教育用ゲーミングの設計--「技術者モラルゲーム」の開発と教育実践に基づき (特集 ゲーミング・シミュレーションにおける体験や学習をどう評価するのか)
- 道徳的規範知識・情報技術の知識・合理的判断の知識による情報モラル判断学習のための道徳規範尺度の作成
- 21954 1993年釧路沖地震における壁構造建築物の被害について
- 技術者モラル教育用の"企業内相互作用体験ゲーム"の開発と実践 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- 23328 RC造有孔梁のせん断抵抗機構に関する検討 : (その2) FEM解析によるせん断抵抗機構に関する検討(解析法 : 相互作用, 構造IV)
- 23327 RC造有孔梁のせん断抵抗機構に関する検討 : (その1) 既往の実験データによるせん断設計式に関する考察(解析法 : 相互作用, 構造IV)
- 23195 RC造袖壁付き柱の耐力評価に関する基礎的研究(その13)(柱(4),構造IV)
- 23196 RC造袖壁付き柱の耐力評価に関する基礎的研究(その14)(柱(4),構造IV)
- 23091 RC造袖壁付き柱の耐力評価に関する基礎的研究 : その12(柱(4),構造IV)
- 23090 RC造袖壁付き柱の耐力評価に関する基礎的研究 : その11(柱(4),構造IV)
- 23193 RC 造袖壁付柱の耐力評価に関する基礎的研究(その 10)