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東京学芸大学附属世田谷中学校 | 論文
- 1. 評価する能力を育てるために : 音声言語指導の実践と課題
- 12.学習・認識の発達構造における代数的モデルによる一考察について
- 思考制御理論
- 5-10 図形における論証指導について (その2) : "定義"指導の実践とその結果
- 5-10 図形における論証指導について (その2) : 定義の理解と図形の認識との関連
- 4-2 図形における論証指導について (その2) : 概念規定とその形成過程
- 6-17 図形における論証指導について (その1) : 五つの観点の関連性
- 図形における論証指導について(その2)
- 図形における論証指導について(その1)
- プラスチックを区別する実験
- 中和反応
- 実験上の注意を実感させるための実験
- 校庭の無脊椎動物の観察
- ブタの内臓
- 花こう岩の造岩鉱物の観察
- 細胞の観察
- 有性生殖の意味を考える授業
- 進化の考えを取り入れた「動物のなかま」の授業
- 理科No. 35よろず相談室
- 算数・数学的活動を促す教材開発・指導法に関する研究 (プロジェクト研究)