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日本工業大学情報工学科 | 論文
- 情報工学科における教育設備の特徴 ([日本工業大学]情報工学科特集号 高度情報社会を担う情報技術のスペシャリストを育成) -- (情報工学科のカリキュラムおよび教育設備)
- 福祉情報機器製作工房の活動 ([日本工業大学]教育活動特集号) -- (工房科目)
- 強化学習における状態空間の自律的構成方法
- 強化学習における状態空間の自律的構成方法
- Webベース教材再利用システム : 「Web教材の森」
- 進化するウェブベース教材配信システム
- リンクマイニング
- 関連リンクの制御によるWeb教材のナビゲーション支援
- コミュニティウェブソフトウェアにおけるアクティブマイニング
- コミュニティウェブソフトウェアにおけるアクティブマイニング(「アクティブマイニング」及び一般)
- E-17 コミュニティウェブにおける掲示板からのトピック抽出(情報抽出,E.自然言語・文書)
- コミュニティウェブを支援する InterMediator エージェントの開発
- ソーシャルブックマークにおける登録共起関係を用いたブックマークの推薦(セッション1:web・ブックマーク)
- 研究支援のためのソーシャルブックマーキングサービスの開発(セッション4:人と人とのつながり)
- 協調型デマンドバスの有効性について(セッション7)(テーマ:モバイルコンピューティング,ITS,放送コンピューティング)
- Modeling Vertical Movements of Phytoplankton
- プランクトン行動の新しいモデリング手法
- プランクトン行動の Adaptive Behavior Modelling
- ダイナミック・ルーティング・ネットワークによる属性値学習 (特集「人工知能における論理の新たな展開」)
- 情報工学科の教育カリキュラムの特色 ([日本工業大学]情報工学科特集号 高度情報社会を担う情報技術のスペシャリストを育成) -- (情報工学科のカリキュラムおよび教育設備)