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日本学術振興会・お茶の水女子大学人間文化研究科 | 論文
PA28 知識獲得時における情報源へのアクセス方法についての幼児の理解
「知っている」ということについての幼児の理解の発達
発達 I-1 「知っている」とはどういうことか
幼児における日本語表記体系の理解 : 読字数との関連
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