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日本大学松戸歯学部口腔顎顔面インプラント学講座 | 論文
講義および問題解決型学習の双方で総義歯学を履修した学生の学習効果に関する比較検討
上顎顎義歯症例における発語明瞭度の評価
双極性障害の患者にインプラントを用いた一例
前歯歯根破折を生じた低位咬合に対し咬合再構成を図った症例
高度の歯列狭窄に対し改良したビデオ硬性挿管用喉頭鏡の使用が有効であった症例
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